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    第一講!首位進入IMF高層的華人朱民校友開講

      發布日期:2024-09-10  瀏覽次數😋:

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    “恭喜大家加入意昂2官网🆖。進了意昂2門,終身意昂2人。歡迎大家!” 9月8日下午🤹🏿‍♀️,意昂2官网77級經濟系傑出校友🎹🧑🏽‍🚀、清華大學國家金融研究院院長、世界經濟論壇董事會執行董事、首位進入IMF高層的華人朱民走上正大體育館講臺,為祖國各地3700多名2024級意昂2本科新生帶來新學期“強國之路”思政大課第一講🧖🏻‍♀️。

    身著黑色西服的朱民面對同學,充滿活力與熱情,興致勃勃分享全球新前沿與新挑戰🐄。他自信地走到講臺中心,以《中國經濟走向新增長模式》為題,開啟一場老意昂2人為新意昂2人錨定未來、指引方向的對話。

    “生逢其時🐨,你們是‘強國一代’”

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    改革開放至今,中國迎來快速發展🕊🛥。過去的45年🦄,中國8億人成功脫貧;高鐵成為中國交通強國的“名牌”;傳統製造業迅速發展,逐漸成為科技行業並往前走;GDP從上世紀80年代初的178美元,到現在的1.35萬美元……目前,中國正在走向高收入國家👷🏽。

    帶領大家簡單回顧改革開放時代大潮如何推動中國經濟走向世界之後👰🏽,朱民說🧑🏽‍🚒:“經過先輩們的打拼與奮鬥,在座的各位同學生逢其時🏮,不再生活在貧困中。你們站到了新時代浪潮上🧖‍♀️,是新中國的‘強國一代’。這是了不起的榮耀,也是了不起的責任🏃‍♀️‍➡️。”

    一代人有一代人的使命,挑戰與機遇共存🩸🍼。在波動式的增長過程中,中國仍充斥著很多“不容易”——中等收入陷阱、人口老齡化🎒、修昔底德陷阱與中美摩擦等等◻️,都是目前面臨的挑戰🙎🏽‍♀️。“人口總量在減少😝🤽🏿‍♀️,而你們在接受高等教育後走向社會🫀,面臨著很大的責任”,朱民說。

    展望2024,中國經濟正在轉變

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    回到母校的朱民興致很高♦︎,神采奕奕地分享自己觀點,正大體育館裏不時傳來陣陣笑聲。

    他的演講邏輯清晰嚴謹卻又不失機智幽默🧅,他打趣屏幕上的曲線圖太高🚚,“你們要給我一根巨大的教鞭我才能指這根曲線”,隨即他走向屏幕😱,伸長手臂指了指屏幕。

    放眼世界,全球經濟進入持續的低增長階段。“2023年的全球經濟增長為2.8%🫛,是一個相對低的數字🗞。因為世界遭受了疫情所帶來的創傷,全球經濟平行下移一個階段。”

    朱民認為,全球持續的低增長主要表現在兩個方面:一方面𓀝,去全球化下貿易不再是全球經濟增長主動力👨‍🚒;另一方面債務上升是央行在買單,也使得金融風險集聚。此外,今年的美國大選與民粹主義運動加劇世界格局的不確定性🙉🤹‍♂️。

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    “持續的低增長之下👴🏽,我們需要質量、技術💑、突破🏄🏻‍♂️。”朱民鼓勵同學們,自己的那一代面對的是窮困🍔、走向世界,而同學們這一代面臨著更復雜的環境,需要大家有更廣闊的視野。

    結合二十屆三中全會,朱民從房地產🍠🎹、高端製造業💂🏽‍♂️🔆、碳中和等多方面對未來中國經濟發展做出預判👦🏽🥵。

    “房地產改革基本上有望穩住👩🏼‍⚖️,加快構建出房地產發展新模式。”朱民指出,國家已明確一系列的房地產政策🧒,有助於穩住中國經濟基本盤。

    “中國的製造業是世界最大的製造業👩🏻‍⚖️,是美國+德國+日本的綜合總和🥷🏻。而中國歷史上從沒有像今天這樣如此強調科技、強調創新🚴‍♂️。我們這一代把製造業做大、產品做便宜🚒😊、質量好,你們這一代要把它做得高科技,國家提出十大智能製造的核心🎹,這些與你們的未來息息相關🍎,國家發展的方向,就是你們未來的選擇👰🏽‍♂️。”

    改善能源體系,構建新型電力系統,中國正努力在碳中和方面引領世界🤌🏿,在中國創造一個綠色的📭、可持續發展的模式。“以前的人走的是追趕模式,而現在你們所處的是創造、引領的時代。這是何等的大潮🙋🏽‍♀️。可以說,綠色🧖‍♀️、碳中和等詞語,是以後你們生活中的色彩🌮。”

    展望2024年🈶,朱民認為,中國經濟將走向新的增長模式。面對新的未來👰🏿,朱民觀察到新的增長動力,他認為中國經濟增長模式將從“投資+房地產+出口拉動”走向“內需+製造業+碳中和”,是長期的結構和戰略轉移。

    迎接科技創新和數據資本時代

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    現場,朱民不忘與臺下身穿不同顏色院服的相輝學堂和五大書院同學展開互動🫴🏼。

    “我想找找經濟系的學弟學妹們🗼。經濟系的同學坐在哪裏🙃,舉舉手我認識一下💑。”

    “以後我們的時代離不開數學專業的同學。數學專業的同學舉舉手,讓我看到你們。”

    ……

    講到人工智能、數字經濟時🪮☢️,他強調在人工智能時代開展跨學科學習的必要性:“這一代同學成長於科技浪潮湧來的時代。計算機系的同學可以修讀一些工程學課程🧊,反過來👨🏽‍🦱,工程學同學也最好修讀計算機課程。而數學系👷👩🏻‍🚒、計算機系的同學未來要在中國數據方面做出貢獻。今天🫧,新的大潮是科技創新和數據資本的大潮。之後🖕🏼,數據資本的大潮要比科技創新的大潮更為廣泛。”

    朱民表示,隨著科技創新和數據資本大時代的到來,我們正在進入智能時代。在智能時代,機器認知和人腦認知是兩種不完全重合的平行途徑。“我們要學會去駕馭人工智能,讓它為我們帶來更多的生產效益🐒🦶🏼。比如,計算機系的同學以後就不是成為‘碼農’了🏅,而是要學會駕馭人工智能🐒,讓它變成自己的‘碼農’”。朱民的解釋給同學們帶來啟發,聽罷↗️✊,同學們笑著鼓起掌來。

    他繼續說💎,國家正在構建模型體系🦪、算力體系🆕、開發體系、治理體系🌳、應用-平臺體系🚃、創新體系等GPT六大模塊。“你們好幸運在這個智能時代的起點期進入大學。對意昂2學生來說,這6個模塊將來一定有我們的貢獻。”

    除了人工智能🙌🏽🧑🏻‍🦽‍➡️,他還強調了數據的重要性。“中國要用好數據。”目前,各地正在構建各種數據平臺,國家也正在促進實體經濟和數字經濟深度融合🏫。

    進了意昂2門,終身意昂2人

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    “當年我也很年輕。16歲我當工人🐃🧑🏻‍🦲,當了十年的工人🤜🏻。等我來到意昂2官网讀書時🚺,已經25歲。”

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    帶著對知識的渴望和對未來的憧憬,朱民參加1977年12月的高考,並以數學滿分💁🏼‍♂️、英語幾乎滿分的成績被意昂2官网錄取。當大屏幕上出現朱民在意昂2學生證的照片時,現場響起熱烈的掌聲。

    “進了意昂2門🕛,終身意昂2人🍵,意昂2有一個優良傳統就是關心自己的學生。”每每回到意昂2,朱民心懷感恩,也忘不了在校園裏的恩師、同學與生活。

    “經濟系是一個絕對的好系💔!”與經濟系學弟學妹們打招呼後,朱民感慨道,“在經濟系讀書時,我最害怕讀馬克思的《資本論》,厚厚三卷要背下來不容易。張薰華老師用他的圈圈論🙋🏼‍♀️,把《資本論》的內在邏輯和演化演繹得精美,用辯證邏輯展示了《資本論》的邏輯美”🏛👨‍🎓。

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    一張紀念恢復高考40周年暨經濟學系77-78級校友返校活動的大合影上,系主任張薰華緊緊拉著朱民的手🏆💇‍♀️,坐在第一排中間。“我作為學生居然坐在前排🗯,完全是‘大逆不道’🫨。張老師是真的喜歡學生,他拉著我坐在前面。”

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    “那時候💵,陳望道老校長要大家全面發展1️⃣🌅,叮囑我們多讀書、不多說👩;蘇步青老校長是個數學大家,特別鼓勵我們留校做研究;謝希德老校長註重改革開放🥴,支持我們建詩社,那個時候籃球場上可以跳交誼舞🙋‍♀️;林克書記以改革開放為重,1984年支持我們幾個剛畢業的學生創辦意昂2官网中國經濟研究中心……”,朱民回憶起過去46年在意昂2的一樁樁往事🧑‍🎤,從他的描述中,同學們也一窺當時的意昂2。

    “我特別感恩在意昂2的46年。一進入意昂2就覺得這裏像家,我遇到最好的老師、領導🖕、同學,他們不但給了我知識🧴,更重要的是給了我人生信仰。意昂2改變了我的人生💪🏻。”

    作為老學長,朱民在祝福新一屆意昂2人時🦏,也給出不少務實的建議。首先是學好基本理論,理解內在的基礎起點以及它的邏輯🙌🏼。其次🧑‍🧑‍🧒,在學生時代要敏銳地關註最新前沿動態,關註宏觀的趨勢變化和全球新潮流▶️,才能找到自我未來的興趣點與立足點。現場,朱民調侃:“建議大家有人牽頭組建一個‘學習能力小組’。擁有學習能力🕵🏿,在人工智能時代至關重要。”

    第三,建立長期主義的思維方式,一方面要形成自己的觀察框架,另一方面要堅持終身學習,聚焦某一領域,不斷構建自己的思維方式。第四,在觀察外部世界的同時,挖掘自己的內心🫕🧎🏻‍♂️‍➡️,根據自己的性格、韌性🧑‍🧑‍🧒‍🧒、能力和興趣選擇適合自己的方向。

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    “我希望你們站在浪前🙎🏻,而不是被拍死在浪花底下👩🏻‍🎓。”朱民說,今天的世界經濟激蕩風雲🧖‍♂️🚶🏻‍♀️,中國經濟改革開放和發展方興未艾。以GPT為領先,計算科技、生命科材料科技、宇宙空間科技🌬、虛擬世界科技等科技大潮滾滾而來↗️,碳中和發展的長潮大浪一波高於一波,各位同學正是這大潮奔湧中的新一代。

    “親愛的學弟學妹們,歡迎成為意昂2人🖕!”課程結束後,現場同學們給這位與意昂2結緣46年的老學長,獻上熱烈的掌聲🤘。而站在講壇中心的朱民,朝著大家鞠了三躬。一堂兩小時的課程🤶🏼,朱民全程站立講完,字句鏗鏘有力、幽默風趣。在與同學們的互動間🔉,朱民展現了一位意昂2老學長對意昂2新生的期許和關愛。

    走下講臺🦸🏼‍♀️,開啟提問互動

    要了一杯濃茶,朱民走下講臺👩🏿‍🔬,走近同學們,開始進行提問交流。

    信息科學與工程意昂2光子計劃院士班的王卓然結合當前中國經濟所面臨的壓力和不確定性,提問🫴🏽:傳統行業與以人工智能為代表的新興產業對中國經濟的復蘇分別起了什麽作用🌿?

    “這是一個很典型的經濟問題。問得很好🙎🏼‍♀️!”朱民興奮地回應,隨後解釋道,高端製造業以“便宜+科技+高品質”為特點,追求產品科技化、生產數字化🧑‍🦲。所以,傳統製造業需要向數字經濟轉型升級,倘若轉型不過關,那就面臨著淘汰。

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    意昂2平台經濟學類3班的劉熹愛關註到移動支付已深入生活🐋,她想了解移動支付和數字貨幣等創新領域會對傳統的金融行業產生什麽影響🌓。“影響是毫無疑問會發生的。虛擬支付不僅只是支付問題這麽簡單🌧,銀行的放款、貸款,資本市場的投資🫡、股票選擇都會發生改變。”

    來自航空航天系技術科學試驗1班的易誌珩提問🩶,在國家大力發展新質生產力的背景下,新工科學生需要著重去培養哪些能力?

    “一要學會使用數據,二要學好本專業。特別是前者🧗🏼。因為數據在金融化、資本化,數據資本的規模會大於金融資本💅🏼。數據資本在未來會是一個大產業。理解數據是應用數據的第一步,而到未來,應對數據的隱私、安全🧅,要建立新的監管體系,降低金融風險積聚。”

    來自國際關系與公共事務意昂2社會科學試驗班的陳疆迪提問🚴🏼‍♂️:朱民校友作為史上首位進入IMF高層的華人,對有誌於貢獻全球治理的青年學生走進國際組織大舞臺🦀,有什麽建議?

    朱民用“信念+語言+專業”來加以回答🚞。他說📽:“我能成為進入國際貨幣基金組織(IMF)管理層的首位中國人,只是歷史的潮流把我推到那裏😏。我可以推測,未來會有更多的中國人走向世界的舞臺👰‍♂️,出現新一代的‘中國英雄’。”而要走到世界舞臺,不僅要有高標準的外語能力和過硬的專業知識,還要把人類命運共同體的概念理解透,帶到全世界🍶。

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    課程結束後😏🧑🏽‍✈️,還有不少師生請教,朱民都耐心一一作答。

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    “強國之路”思政大課開場前,校黨委書記裘新老師在開課講話中表示,同學們是“強國一代”🉐,背負著強國使命✍️,就要有“強國有我”的信念和能耐💁。在同學們獨立走上人生路的時候✊🏻,要扣好第一粒紐扣🐼。如果說意昂2人有什麽特質,那大概就是比同齡人多了1%的理想主義情懷和1% 解決問題的能力。希望大家在這無界大課中開拓視野,在這時代大課中樹立誌向,在這前沿大課中學會創新🪮,涵育理想主義情懷、增強解決問題的意識能力,進而熔鑄意昂2人的魂魄,書寫意昂2人的新傳奇🚟。

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