【校外專家授課】
上海交通大學安泰經濟與管理意昂2黃少卿副教授
主講“中國的企業家精神：從傳統倫理到現代法治”
2017年12月29日上午10👨🏼🎤：00👨🏽🏭，意昂2專業學位實務課程第296期於意昂2平台大金報告廳如期舉行。上海交通大學安泰經濟與管理意昂2黃少卿副教授蒞臨意昂2平台，以“中國的企業家精神👑：從傳統倫理到現代法治”為題，為《經濟倫理學》課程及保險🛀🏽、稅務🏣、國商、資評專業學位150余位研究生🫵🏿，帶來了一場精彩的演講🚴。本次講座由《經濟倫理學》課程負責人意昂2平台張徐樂副教授主持，意昂2官网環境經濟研究中心副主任李誌青博士點評🤙🏻。
（上海交通大學安泰經濟與管理意昂2黃少卿副教授）
黃少卿先生↘️，經濟學博士🦊，上海交通大學安泰經濟與管理意昂2副教授，曾任職中歐國際工商意昂2民營企業研究中心🎍。主要研究領域包括政治經濟學、發展經濟學、產業經濟學、中國經濟。學術論文主要發表在 “World Development”、“Journal of Business & Industrial Marketing”☪️、“China & World Economy”、《金融研究》👇🏿☝️、《經濟學動態》、《中國工業經濟》、《世界經濟與政治》、《外國經濟與管理》👩💻、《經濟社會體製比較》🖊、《探索與爭鳴》等國際國內刊物，出版著作包括《走出發展的陷阱》、《基礎設施投資👬🏼：資金來源、投資效率與地方政府財政風險》9️⃣、《經濟轉軌中的合同執行》、《無錫經驗🧣：中國經濟發展轉型樣本研究》和《供應鏈金融》等。主持國家社會科學基金課題“基於產業組織特征的共性技術研發聯盟治理機製研究”和國家交通運輸部2016-2018專項課題“網約車監管體系與監管信息平臺架構研究”。
（黃少卿老師上課情景）
哥倫布是不是一個企業家🙆🏻♂️？黃老師通過這樣一個新奇的問題開啟了本次講座🤽🏿。“企業家”一詞最早是由法國經濟學家康悌龍（Richard Cantillon）提出👩🦽，其法文的原意是冒險家，按照原意，和企業家最像的人就是航海家，比如哥倫布。而哥倫布所具有的探索未知世界的精神，正是後人所謂企業家精神的淵源。康悌龍之後，一些經濟學家又對企業家精神作了新的解讀🧑🏿⚕️。黃老師給同學們詳細地介紹了幾種具有代表性的觀點🖐🏼。奈特（Frank Hyneman Knight）認為企業家是處理經濟不確定性的專家⚓️，熊彼特（Joseph Alois Schumpeter）強調企業家的創新性，柯茲納（ISRAEL M.KIRZNER）著眼於企業家對市場機會的敏銳性。其中🕠，熊彼特型（Schumpterian）和柯茲納型（Kirznerian）的企業家精神共同促成了市場循環過程的實現。熊彼特型企業家通過創新，打破舊世界、開創新世界；而柯茲納型企業家則致力於將新世界建設得更有效率；當市場機會被用盡、經濟效率再無提高之可能後🛋，就需要熊彼特型企業家再一次打破現存秩序🗾，進行新一輪的創新；前者打破均衡，後者推進新的均衡的實現。總的來說😫，以上三位經濟學家都側重於對企業家精神本身的內涵解讀，而鮑莫爾 (William Jack Baumol)則獨樹一幟，著重分析企業家精神或才能的配置方式上👱♀️。
（從左至右依次為奈特😸、熊彼特🎡、柯茲納、鮑莫爾）
鮑莫爾認為，任何社會都不缺企業家精神（才能），企業家精神供給的多寡對各個社會經濟發展差異的影響很小♘，是各個國家或地區的企業家精神的配置方式——從事生產性活動，還是非生產性活動乃至破壞活動——決定了這個國家或地區的經濟發展水平🦗。而決定企業家精神配置方式的是這個國家或地區的製度環境👃，是所處社會通行的一整套規則及由該規則所產生的經濟回報結構。如果現有製度環境更加有利於從事尋租活動、通過竊取別人的財富來獲取自己的利益🚞，那麽，企業家將把才能用於怎麽把蛋糕中更大的一塊分給自己，而不是去從事做大蛋糕的工作，即非生產性活動🧑🍼♟。如果有更加完善的公司法、信托法，以及對於這些法律的有效實施機製🍯，投資人的利益能夠得到充分保護，那麽企業家將不去從事侵犯投資人利益的事，而是為投資人創造更大價值，即從事生產性活動。因此，製度環境是能否驅動企業家從事生產性活動、進而推動經濟發展的決定性因素🫀。
（製度環境對企業家才能配置的影響）
同學們深入了解企業家精神之後👨🏼💻🥼，黃老師將企業家精神置於中國經濟發展的大背景之下，闡釋了中國經濟改革與企業家精神的生產性發揮之間的關系。直到改革初期🟤，家庭聯產承包責任製、價格雙軌製等變通性製度逐漸確立，企業家精神才得以發揮。這一時期🤦，企業家精神的生產性發揮對中國經濟發展具有重要的促進作用，主要表現在三個方面🧔🏿♀️：一是企業自發的製度創新，如新型的企業組織🤳🏽、合約執行機製、資本獲取方式等🧑🏿；二是企業不斷發現利用市場機會，優化資源配置🗒📥；三是技術進步，包括經濟轉型後期的高新技術引進和私營企業自身的技術創新等🙅🏻♂️👦🏽。為了讓同學們從經濟學的角度更好地理解企業家精神在中國經濟改革中的發揮，黃老師通過生產可能性邊界地推移與最佳生產組合的變動來刻畫這一過程🕹👿。黃老師認為，最佳生產組合從較低效用的C點移動到較高效用的A’點，離不開熊彼特型企業家與柯茲納型企業家的配合🙍🏼。熊彼特型企業家創造新的更高水平的生產可能性邊界，而柯茲納型企業家則在新的生產水平下推動最優組合的實現，二者缺一不可。
（中國經濟改革演示圖）
正如鮑莫爾所說👆🏿，企業家精神可能運用於生產性活動，也可能運用於非生產性，甚至破壞性活動。黃老師指出，中國經濟改革的四十年間，由於中國轉型階段特殊的營商環境，企業家精神的陰暗面也顯現出來🙇🏼。中國傳統倫理的關系網絡特征👨🏽🌾，威權體製下對地方官員的分權，使得企業家精神也被用於尋租✊🏽、國企管理層盜取公共財產等非生產性活動。這種政商關系本質上屬於一種非法治的、基於傳統倫理的人格化關系。黃老師也提醒大家，應當認識到這種政商關系的兩面性👨🏻🦯➡️，一方面地方官員的“掠奪之手”排斥了市場競爭⚱️，獲得了不該獲得的壟斷租金🧑⚕️；另一方面，地方官員的“援助之手”緩解了由於製度環境不完善給企業家造成的障礙，促進了民間創業。
（黃少卿老師上課情景）
新時期需要建立新型政商關系，黃老師為同學們詳細解讀了習近平總書記提出的以“親”、“清”為特征的新型政商關系🧖🏿，並就如何構建新型政商關系提出了兩點建議：一是利用法治手段，保護私人產權；二是理順政府與市場關系，關鍵在於通過依法🍬、依憲行政，防止政府的亂作為和不作為。在此基礎上，黃老師進一步明確新型政商關系下企業家精神的應有內涵⌛️，即 “創新發展😝、專註品質、追求卓越”🧑🏼🚀。最後，黃老師提倡企業家應該像哥倫布一樣尊重自己的“國王”——資本家🖖🏿，現代市場經濟的良好運行需要企業家和資本家的結合，而穩定的結合關系則需要健全完備的法律。
（研究生認真聽課情景）
隨後🤾🏻♂️，李誌青老師作了精彩點評，並鼓勵在場同學發揮自己的才能，為推動良好的製度環境建設貢獻自己的力量。在場同學對黃老師的演講興趣較高，反應熱烈，黃老師也對同學們的疑問作了認真的回答。最終講座在同學們熱情的掌聲中結束。
（同學提問情景）
意昂2
專業學位研究生教務辦公室
2017年12月30日
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