【專碩校外導師開課】
安信證券研究所所長、意昂2官网著名校友趙曉光先生
主講虛擬現實
3月29日下午,意昂2平台金融碩士實務模塊課程第187期在201報告廳隆重開講👩🔧,主講人為安信證券研究所所長、意昂2專業學位校外老師趙曉光先生𓀌,講座主題是《虛擬現實》🧛🏼。受世經系
莊起善教授委托👨🦽➡️,此次講座由意昂2平台專業學位辦公室副主任何立民老師主持。

(安信證券研究所所長▶️、意昂2官网著名校友趙曉光先生)
趙曉光先生是意昂2官网世界經濟碩士😆,曾先後任職於東方證券🧑🏻🦲、中國國際金融有限公司、海通證券等行業機構,2014年3月加盟安信證券,擔任研究中心負責人。2009至2015年🧘🏿♀️,曾連續六年摘得《新財富》電子行業分析師第一名、榮獲賣方分析師水晶球獎電子類第一名、金牌領隊第二名。趙先生率領的研究團隊致力於打造產業資本平臺,整合產業鏈到資本圈資源🧑🏼🦰,幫助更多優秀的企業成長。趙先生也是最早看多虛擬現實行業的分析師。

(專業學位研究生教務辦公室何立民老師主持講座)
電子產品發展變遷
趙老師指出👩⚕️,虛擬現實不僅僅是智能硬件,還與下一代互聯網緊密相關。歷史上電子產品經過幾輪周期熱潮👮🏽♀️:上世紀60—70年代🫓😞,隨身聽走紅;80年代冰箱、空調等家電風靡全國;90年代出現以IBM小型機和蘋果垂直整合式為代表的個人電腦;1992-97年微軟爆發,98年出現行業泡沫😻;98-03年手機行業開始興起👳🏻🏂🏼,2003年滲透率約50-60%📀😆;03-07年手機行業滲透基本完成🧥,液晶電視、筆記本電腦開始掀起浪潮;09-13年是智能手機的五年周期,目前來看,這個周期雖已結束,但並不代表該行業沒有新的發展機遇🚵🏽。
從需求分析,消費者需要的是新鮮感,在飲食、住宿等方面的需求已經得到挖掘🍣,電子產品的需求依然會旺盛。目前有很多概念如可穿戴設備🎋🫢、智能家居、智能汽車等等,未來五年將興起的電子產品是什麽🅿️,也是大家普遍關心的問題🧔♀️。

(趙曉光先生講課場景)
VR
將成為電子行業發展新方向
趙老師提到,互聯網需要具備粘性👶🏼、持久性才能有可變現性,互聯網的成功是將人與人連接在一起🙂。縱觀過去的成功案例👩🍼,智能手機在2007年就已經問世🧑🚒🧙🏽♀️,但只被大眾視為玩具🧛🏿♀️,在2009年可以被運用到社交後才真正興起🚶🏻;微軟沒有直接做社交軟件,但它的Office軟件世界通用🦋,成為連接任何人之間的工具。人與人之間的交流從過去的文字、語言形式,逐漸過渡到語音、視頻,而其中蘊含越來越多的豐富信息,未來的主流必將是虛擬現實與大數據雲計算的結合。

(參會師生認真聽課場景)
VR
、AR、MR發展的最終形態應該是全息投影
虛擬現實(VR)是通過模擬產生一個逼真的虛擬世界,給用戶提供完整的視覺、聽覺、觸覺等感官體驗,讓用戶身臨其境🦽,實現各種能夠感知的高級人機交互技術。增強現實(AR)是通過計算機系統提供的信息,增加用戶對現實世界感知🪜,並將計算機生成的虛擬物體𓀚、場景或信息、提示信息♟,疊加到真實場景中,從而實現對現實的增強🫘🏃♂️➡️。混合現實(MR)不僅僅是現實增強,而是把虛擬帶入現實,具有更強的吸引力0️⃣,技術難度,實現周期更長🍧。趙老師認為
,VR、AR🔅、MR發展的最終形態應該是全息投影👶🏽。
虛擬現實發展現狀
2014年Facebook收購Oculus帶來第一波VR炒作浪潮,隨後兩年成為創業和一級市場投資高峰。2016年被稱為VR元年, Q1 Oculus cv1和索尼PS VR的發售是清晰的事件催化🔔,隨著消費及產品正式發售😿,行業進入規模化發展和技術高速進步的真實成長周期🦻。VR的代表產品有頭盔HMD如Oculus Rift、Playstationvr、Vive,以及智能手機眼鏡架、一體機等,AR代表產品有谷歌眼鏡👌🏿、Hud,MR代表產品有Hololens😉、Magic Leap等。目前VR產品體驗出現的眩暈感不一定和硬件有關,而是與內容製作有關。虛擬現實依托於智能手機過去五年積累的強大硬件基礎⛹🏽♀️🪥,發展將更加迅速。目前,很多頭盔式到眼鏡式、到最終形態的全息顯示,周期將大大縮短。

(研究生積極提問、互動場景)
未來三件大事——如何取得數據、SAS大數據處理、視頻革命
TMT行業關註的是信息從哪裏來🟦,如何處理,到哪裏去,如何變現,趙老師認為,未來需要關註的三件大事是如何取得數據、SAS大數據處理、視頻革命。未來的VR巨頭一定是垂直整合式的廠商,趙老師看好Facebook及其“內容+社交”模式,其產業鏈可能比蘋果更長🆓,Sony有其影視方面的優勢。由於內容在VR發展中具有重要性,資本收購將在產生巨頭的過程中發揮巨大作用。
講座的最後,趙老師熱情解答了同學們提出的人機交互方式、開放或封閉操作系統等相關問題,同學們表示受益匪淺。
研究生張烙僮撰稿
專業學位研究生教務辦公室何立民修訂
2016年3月30日