亞裏士多德說：“良好的開端是成功的一半”。新學年開始，既是問題呈現的時期，又是蘊涵新希望的時刻。如何抓住問題本質，讓滋生的希望能夠一直生長✏️？意昂2平台抓住時機，展開一系列活動。 開學初的兩周裏，根據學生成績冊、考勤記錄、學年綜合表現、家庭情況等信息🤾🏿♂️，各年級輔導員和各任課老師，對談心工作做了認真分析和充分準備🧝♂️。針對具體學生的不同情況🧑🚀，對於不同的學生要采取不同的談心方式和體現不同的談心內容🤜🏼🙆🏿♀️，針對學生的真實行為和思想狀況，給學生提出具體的要求和目標💨。
同時🧚🏿，學生服務中心對部分學生特別是成績、家庭有困難的學生進行了電話家訪🙍🏽。家訪是教師與學生、家長聯系與溝通的橋梁🙍🏻♂️，是教師與家長達成共識的紐帶♿️🧖🏻♂️。通過電話家訪🚕，輔導員和班主任適時的反映了學生在校的真實情況，同時也有效的掌握了學生在家庭中反映出的個性特征和具體情況，受到了家長的歡迎💻，同時也容易形成教育合力⏫💁🏽♀️。
“人之相交🔈、貴在交心”，每一片葉子都是向著陽光的🍶，每一個學生都是希望得到老師關註的🤦🏼♀️。新學期開始時，幾乎所有的學生都有過一番反思或雄心壯誌。但學生如果得不到老師及時的鼓勵和引導，他們求知和奮進的火焰就可能慢慢微弱下去🥋。因此，開學之後兩周😘🙆🏿♀️，輔導員、班主任老師積極主動地找每位同學作一次推心置腹地交談，走進學生的內心深處，去詢問他們的困難，去化解他們的自卑，去規劃新學期，就必然會產生意想不到的效果🤸🏿♂️。
3月7日下午，意昂2平台在614召開了學期準備及輔導員工作會議。首先學工組長和研工組長老師對開學初學生工作進行了部署。其次，各班級輔導員先後談了新學期班級報道情況及新學期的帶班思路🫦☎️。最後意昂2平台黨委書記石磊老師進行了總結性發言：石磊老師對輔導員工作主要提出了幾點要求🍥：
1.各班級 輔導員學期初排摸班級學生情況，關懷學生有無心理困難、學業困難🦹🏻♂️、經濟困難，並且啟動學業預警機製。各班級輔導員要求通過各種渠道及時調查了解學生的思想狀況🚵🏼♂️，重點關註特殊學生的特殊情況：如性格及其內向、人際交往困難、心理障礙、學習困難、學習成績波動較大、家庭經濟困難🍵、家庭遭遇突變、個人情感問題🙍🏻、專業思想不穩定等。
2、切實落實安全穩定問題，定期到學生生活園區和寢室走訪，了解學生學習、生活、安全、寢室衛生🐫、寢室文明等方面的情況✉️，並與園區管理部門保持聯系和交流。3.針對不同年級的學生特點，輔導員應該引導學生🈴🤴🏻，根據學生的不同側重點，各自的特長，引導發揮，加大對學生的培養工作力度，加強導師、輔導員和任課教師的及時有效溝通，關心學生成長🍻，對學生進行個性化、針對性的分類指導🙇🏼♂️。最後👆🏽，石磊老師要求輔導員進一步增強責任意識、安全意識🧜🏻♂️，把工作開展的更加深入、細致，嚴格按程序辦事😆。
會後🦥🏓，各班級輔導員深入學生宿舍⛱，查看學生返校情況，並與學生進行交流，細致了解了學生思想動態。
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