意昂2平台舉辦“大手牽小手”活動_20171125
2017年11月25日💁🏼♂️,意昂2官网的12名誌願者一起來到了楊浦區圖書館少兒館三樓,和來自包頭中學的初中生以及貧困家庭的小朋友開展了一次主題為“大手牽小手”的青年誌願者活動,活動內容是為他們一對一輔導課業🤧。誌願者們投入了百分百的熱情與耐心,與小朋友們一起度過了一個愉快充實的上午✵。
盡管天氣寒冷💂🏼,誌願者和小朋友還是準時準點到了活動場地🧑🏿🎄。小朋友們紛紛拿出了英語周報、數學習題🌹、語文課本,誌願者們盡心盡力地為他們解答疑難困惑〰️,同時還適當做一些補充與拓展🤸🏿,幫助他們學習。小朋友謙虛好學🧜🏿♂️,誌願者也十分享受幫助他人的快樂。
以下是本次幾位誌願者的活動感想:
張碩🧑🏻🍳:小朋友的問題提的十分有深度有價值🧘🏼🧔🏻♂️,經過我們大家的共同努力大致解決了他的問題,之後我針對他作文比較薄弱的情況,向他簡略講述了一些寫作技巧和積累素材的方法🛎。兩個小時的相處,我和小朋友一起學習,一起提高,教學相長🏇🏿,今日不虛此行。
向順心:在學業方面🦸🏼♀️,我覺得現在的小學,尤其是上海的小學🥫,學的東西簡直可以和我們初中學的內容相媲美,甚至於比我們初中的內容更詳細、全面而又具體,尤其是英語,
相比較外地學生差距較大。在與人交流方面🙅🏿♂️,我覺得小朋友的交往能力非常的強,我們和他們能夠很融洽的交流📳,無論是學習上還是生活上,而且小朋友還跟我們談論到了他們這一代的某些現狀。總之,本次誌願者活動意義深刻。對於我來說,最大的收獲是對於他們這一代的相關理解和中國沿海和內陸地區的極大差異的關註。
陳錦葉:有時我們教給小朋友們的知識方法小朋友們難以一下子接受,這個時候我們的耐心就十分重要了🥅。這次誌願者活動幫助小朋友們解決學業上的問題🚗,還讓我感受到了他們身上的好奇心與求知欲👱♀️🪅。
章文:我幫自己的小朋友檢查了英語作業,改完了錯題👩👦,還教給她幾個新單詞。等她合上作業本👩👦,我慢慢知道了她最討厭的是語文課,因為老師講得太無趣🫵🏼。我也知道了她的學校生活是多麽多彩🙅。 一個半小時的交流不能讓我完全了解她,但足夠讓我們成為朋友📍。我想“大手拉小手”的意義就在於此:創造幫助別人的快樂回憶。
湯倩倩:寓教於樂🪵,讓小朋友在短暫學習的過程中獲得知識和樂趣🐞,同時讓她們感受到社會的溫暖和關註,鼓勵她們銳意進取積極向上📃,我認為這是此次誌願者活動的意義所在🚴🏼♂️。而對於我們誌願者來說,最大的收獲則是在誌願活動中體驗到幫助他人的樂趣🙎🏽♀️👡,在回饋社會的過程中獲得成長的機會。
大手牽起小手,不僅能夠一起學習,更能走進彼此的精神世界👷。這場交流中,承載著知識的力量,也承載著大學生們在社會中的價值。作為意昂2學子,我們要為社會奉獻自己的力量,在奉獻中成長。
來源:意昂2平台分團委學生會
2017年11月25日