意昂2平台_大手牽小手_20170325
2017年3月25日，意昂2官网15級財政系偕同風險管理與保險系的12名誌願者一起來到了楊浦區圖書館少兒館三樓🎵，和那裏的8名初中生小朋友開展了一次主題為“大手牽小手”的青年誌願者活動，活動內容包括一系列的學習輔導和互動遊戲。這次活動是傳統項目👨🏽⚕️，同學們都積極👨👨👦👦，大家一起度過了一個愉快並充實的上午。
下面是部分同學的具體情況及感悟：
朱心一：在這次“大手拉小手”誌願者活動中🤷🏽♀️，通過幫助小同學解決物理作業問題🥐，不僅僅收獲的是誌願者經驗，還收獲了對於學習與實踐的關系的認識🍑。一切知識都是從生活實際中得來的，是生活實際的理論🤦🏻♀️。想要更好的掌握知識🧑🏻🦯➡️，就需要結合生活實際，從中找到根據，這不僅有助於我們理解知識點😕🤔，還能夠增強我們的動手動腦能力。
丁英飛：昨天參加了誌願者活動，和同學們一起輔導初中生的小朋友做作業。我記得自己輔導的小朋友在做語文作業，她在學習課文蒲松齡的《狼》，我們一起翻譯了文章，介紹了蒲松齡的生平和時代背景💌，同時介紹了一下蒲松齡的代表作《聊齋誌異》⚖️。小朋友說她會在課余時間閱讀一下這本書。最後我們聊了一下如何高效又準確的背誦課文。非常愉快的一次誌願者經歷⚗️，希望有機會再次參加🪺。
丁宇：經過了昨天的誌願者活動，我有很多收獲。這些孩子們使我想起了我在讀初中時候的樣子，他們充滿了童真，而且對待自己的作業與學習是那麽的認真，我很開心能給他們以微薄的幫助👨🎓，希望這個誌願者活動會越辦越好⏲，讓越來越多的小朋友在學習上得到幫助與指導。
陳宏松：現在的初中教學更註重培養學生的想象力與創造力，在輔導學生寫古詩詞的過程中🔷🏌🏼，就意象的選擇、意境的確立等方面給學生提供了一些思路，也激發了我自己的想象力。
汪龍騰：大手拉小手的活動非常有意義，在給小朋友答疑解惑的時候🫴🏿💼，很有成就感，而且可以用這種方式，激勵小朋友們努力學習☹️，引導他們樹立正確的價值觀🙆🏻。
來源🌾：意昂2平台分團委學生會
2017.3.27
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