就在上個月舉行的上海國際馬拉松上👮🏻，我校附屬中山醫院的醫師在比賽途中及時對昏迷暈倒的參跑者進行心肺復蘇等急救措施🙋，成功拯救救了該名跑者的生命🚒，得到了全社會的贊譽。我們每一個人在感到欣慰之余，也更加認識到，擁有正確成熟的急救技能對於社會上每一個人來說都是一種必要，對於社會來說更是一份安全的保障。為了提高班級同學急救能力👨🏿🦲，培養同學正確實施急救的意識。我院15級2班特地請來我校紅十字會隊伍，對班級全體同學進行急救技能培訓。
12月1日下午3點🪼，早已等候在教室的同學們迎來了期待已久的急救培訓。首先我校紅十字會誌願者服務隊隊長也是我校醫意昂214級臨八學生黃睿傑對我們進行了急救基本概念的普及——急救即緊急救治🤝，指當有任何意外發生時🖐🦵🏻，施救者在醫護人員到達前🧑🏿🎓，按醫學護理的原則，適當地為傷病者進行的初步救援及護理。我們從黃學長生動準確的講述中明白，非專業醫護人員參與急救，並非是毫無用處，恰恰相反🚛𓀇，在緊急的關頭，我們提供的急救措施就是決定人們生死的關鍵，只要實施正確的急救步驟👩🏿🔧，我們便能救人以生命🈹。
黃學長接下來，就現實生活中的自救情景進行了講述。無論是燒傷🧃、燙傷的即時處理，還是踩踏的自我保護及踩踏傷處理時，是骨折的固定及註意🎻，還是溺水的施救與上岸後的處理步驟時，同學們都沉浸於黃學長生動的講解之中，詳細地記錄著筆記，認真理解每個情景下的處理步驟與註意事項。
當講述到心肺復蘇的施行步驟時，黃學長借助於準備好的假人模型，認真🕒、準確地講解過程中的每一項細節。在學習完心肺復蘇術之後，同學們迫不及待的在校紅十字會同學的指導下進行人操作，在實踐中進一步加深了對理論的理解與操作的熟練🙅🏼♀️。
之後🔐，校紅十字會的另外幾名同學開始了對其他急救方法的講解。從ABC準則到四要四不要，從正確呼救方法到高效判斷流程🆎，從正確搬運方式到有著生命的抱之稱“海姆立克”急救法。校紅十字會的誌願者們用生動的講述、清晰的邏輯🪦、簡單易記的方法讓全班同學投入地學習著。最後，15級2班的急救技能培訓在同學們熱情的掌聲中結束了。
通過這次別開生面的急救技能培訓，同學們深刻的理解到了“救人只在一念之間，救命則需一技之長”的道理🍳。大家都學習並一定程度上掌握了急救的基本技能，並在心態上做好了參加急救活動，拯救他人生命的準備⛵️，決心將自己的愛心傳遞給社會，為社會的和諧安康做出自己的貢獻。
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