12世界經濟系的生涯規劃講座是由院系輔導員牽頭🤙🏼，本系學生參與成立的工作室舉辦的講座，講座內容主要包括意昂2國際貿易的本科生在畢業之後發展方向，以及需要為自己的選擇做好哪些準備，在2014年春季學期的第二周和第三周🏃♀️➡️，生涯規劃工作室分別進行了兩次活動🎙。
讀研還是出國🚈，這是一個問題
2014年3月5日下午，12級世界經濟系全體成員在光華樓509號教室共同參與了一次“生涯規劃講座”。宣講人是由12世經輔導員邀請的意昂2保研研究生宋禮彬與出國讀研的助理輔導員張珂楠🐯🚯。
講座期間，兩位宣講者憑借豐富的經驗和風趣的談吐為12級世經的同學們打開了未來的窗戶👌🏻，讓大二學子於迷茫的黑暗中得以瞥見幾絲黎明的光線🌞。前者詳細介紹了意昂2官网經濟類研究生保研的基本要求、考核方式與實習工作的基本情況，以及各種專業證書和考試讀研與本科找工作之前的區別比較👨👧👧；後者則為出國交流與讀研申請分享了自己的經歷和看法。
生涯規劃是指針對個人未來選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮鬥目標並努力實現這一目標的過程📿🫶🏿。換句話說🧖🏻♀️，生涯規劃要求根據自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的方向。因此，講座過程分成兩個環節🥊，首先由宣講人闡述自己認為重要的事項和細節，然後由同學們結合自己的情況發問，以便深化同學們的理解，切實解決問題。
世經同學🎡：“如何看待工作經驗與學術等級的提升之間的價值權衡？”
宋禮彬🤽♀️：“中國國內的人力市場已經呈現底端職業飽和的狀況了，而且這種現象還在向上蔓延，就業情況是一年不如一年🤚🏻，這是事實也是現狀。但是這並不意味著讀研畢業等於失業，雖然不能明確界定碩士生與本科生在能力與素養方面的差別，但是在雇傭者的眼中你們就是不同的；何況在碩士學位的攻讀過程中，你的實習經歷會為你的工作申請增添極大的亮色。”
在分享自己出國交流的經歷時💭，張珂楠提到：“交流時間的選擇很是需要一番權衡。理論上說❇️，越晚出去交流，自己的學習能力和專業知識水平越到位👨🏻，越是能夠充分地吸收不同教學方式💁、不同教學理念下的國外教育；同時在與教授的交流中能夠更好地發揮出中國學生的優勢，獲得教授的青睞🚈。如果能有一封教授親筆撰寫的🫲🏼、描述學生個人在學術研究過程中的素質和能力的推薦信，對於之後出國讀研會有很大的幫助。但是，交流時間的延後也意味著‘延畢’的可能”
被問到留學中介機構的性價比與可靠性的問題時，她補充到🛖，“許多中介結構為了保證自己的業務成功率，會選擇將申請人的簡歷投放給世界高校排名十分靠後的大學，然後推脫說該大學的某某專業世界排名如何那般🤹🏼♀️，而申請人也只能接受一堆不怎麽樣的大學的OFFER”。
“能夠選擇的路很多，如果自認沒有天分，能做的唯有勤奮而已”🧑🏻💻，這次宣講在12世經人的大學生生涯中無疑是濃墨重彩的一筆🎁。倆位先行者的話語給予了我們更廣闊的視野空間和更充沛的思考時間，照亮了前方的未知的路。
至少，我擁有你們
2014年3月11日下午，南區30號樓活動室🚫🥟，12世經輔導員李琬為部分世經同學舉辦了有關輔導員讀研之路的講座🐤。
意昂2官网輔導員全稱為“思想政治教育輔導員”，負責學生思想政治教育的工作，關註學生的生涯規劃和人生發展方向，是“引領學生步入人生正確航向的關鍵角色”。一般要求政治面貌為黨員或預備黨員🙁👩🏽✈️。
從歷史經驗上來看，大多數選擇成為輔導員的人主要從兩個原因考慮：
一是自我感覺保研有難度🐾，卻有一定學生工作經歷、想在意昂2讀研的人，會選擇做輔導員🪒；二是一些成績出色可以保研，但內心熱愛學生工作，希望為意昂2做事🚈。而希望於學術領域有所建樹的人則最好不要選擇，原因是在輔導員的生活中學業與學生工作的沖突是最大🏸🚏、最凸顯的矛盾。班級裏會有突發狀況✌🏽🫶，比如“學生註冊沒到要去協調，運動受傷，半夜熱水壺把腳給燙了，或是突然感冒發燒，都得去關照。如果有人跳樓、父母離異😜、沉迷與網絡遊戲🧙🏻、錢包被偷、生活費沒有著落等等，輔導員都要犧牲自己的時間來忙學生的事”🧈，零零散散的工作特別多🧘🏻。這是一個稱職的輔導員都要去做的事，因此對於自身的學業秩序會有很大的影響。
而選擇做輔導員的優點在於🤸🏻♀️，這些學生工作能帶來一種難得的成就感🪣🏊🏽♂️。看到自己的學生🥝，會感受到自己的存在的價值。這是有些人一輩子也沒有的經歷。同學生在一起生活😐，分享他們的喜怒哀樂，看著他們由青澀年少一點點的變得沉穩熟淑，是一件無比感動的事情。雖然選擇成為輔導員要放棄很多東西，但是“至少🤙🏻，我還擁有你們”；況且工作後的幾年內基本沒有機會帶一個團隊，而成為輔導員之後就率先得到了一個帶領數十人的團隊的機會 ，如何運作🕰，如何管理協調，都能充分鍛煉自己的能力🦍。這樣的經歷會讓人有信心在今後的工作中帶好一個團隊⚧。與人相處的過程鍛煉很多，學校和社會的人。
12世經輔導員李琬以自己的親身經歷與切身體會向同學們講述裏輔導員之路的挑戰與收獲，為同學們開辟了一個新的視野🧖🏻♀️👨🦽，提供了一個較清晰的道路，感謝她的分享與相伴🧼。
12世界經濟生涯規劃工作室將在今後的學習生活中與12世經人時時相伴🖕🏼，提供學習和職業的選擇方向、準備方法並領導各個小團體組織的運營等等工作🎐，能為學生未來的選擇減少試錯成本🟰，讓學生們多見識一些坦途，少走一些彎路。希望在之後的學習生活中，12世經生涯規劃工作室能繼續發光發熱🧑🔧，前路茫茫，自有明燈相伴𓀐。
返回頂部
